公共圖書館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務，包括（）以及其他公益性服務。

圖書館閱讀推廣是我國圖書館界對（）的統(tǒng)稱，圖書館推廣閱讀、掃盲、終身學習或非正式學習的各種服務，特別是新型的、活動化的服務，均可納入閱讀推廣的范疇。

《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》主要包含了（）四大方面的內(nèi)容。

公共圖書館少年兒童服務應與幼兒園、學校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。

進一步完善（）等建設(shè)和服務標準規(guī)范，健全公共數(shù)字文化標準規(guī)范體系，根據(jù)工作實際，適當提升有關(guān)指標，發(fā)揮引導作用。

公共圖書館的文化結(jié)構(gòu)主要包括（）和技術(shù)。

圖書館視障人士服務應能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對（）的需求，保障視障人士服務的基本文化權(quán)益。

專題圖書館開展專題服務的方式包括（）、專題文獻的二次開發(fā)。

公共圖書館宣傳推廣的功能有（）。

視障閱覽室和盲文圖書館應按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓，內(nèi)容應包括（）等。