社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

以下屬于教育學分支的是（）

學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。

以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

以下屬于學前教育課程的性質的是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。

學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。