單項選擇題課程的編寫，在內(nèi)容上最重要的考慮因素是（）
A.形象性與興趣性
B.娛樂性與生活性
C.科學性與思想性
D.知識性與個性
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1.單項選擇題以綱要的形式編定有關學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）
A.課程標準
B.課程計劃
C.教材
D.教科書
2.判斷題教材是唯一的課程資源。
3.單項選擇題編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)是（）
A.課程計劃
B.課程標準
C.課程目標
D.教學目標
最新試題
課程目標層次設計，主要包括最高課程目標、中級課程目標、最低課程目標三個層次。
題型：判斷題
課程的目的游離評價模式要求評價者注重課程計劃的實際效用。
題型：判斷題
課程目標與課程內(nèi)容之間并不是一一對應的關系。
題型：判斷題
教材分為音像教材和文字教材，下列屬于文字教材的有（）。
題型：多項選擇題
李老師經(jīng)常在教學課堂上，通過小紅花、獎狀等方式對學生進行鼓勵或表揚，從課程角度看這種方式屬于（）。
題型：單項選擇題
教學大綱是國家教育行政部門頒發(fā)的教學指導性文件。
題型：判斷題
下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是（）
題型：多項選擇題
某小學用剪紙裝點校圓，利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢把剪紙開發(fā)成一門課程，此課程屬于（）
題型：單項選擇題
義務教育課程計劃屬于（）
題型：單項選擇題
在課程實施過程中，王老師充分利用圖書館.博物館以及各神文化活動等資源。這些資源屬于（）。
題型：單項選擇題