下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。