在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機結(jié)合在一起，實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）原則。

幼兒園教育工作的起始環(huán)節(jié)是（）

幼兒園定期或不定期的向家長開放，并邀請家長來觀摩和參觀的活動形式是（）

影響兒童身心發(fā)展的因素有（）

實施幼兒體育應(yīng)注意的問題。

幼兒室內(nèi)游戲的空間密度過于寬闊，則會引起嬉鬧行為，過小，則會降低社會性游戲?qū)哟巍?/p>

幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

制定學(xué)期教育目標的主要依據(jù)，一是社會要求，二是（）

在幼兒探索什么東西會沉、什么東西會浮后，教師總結(jié)說：“重的東西會沉，輕的東西會浮?！边@種說法違背了學(xué)前教育一般原則中的（）

幼兒園一日生活的教育意義