單項(xiàng)選擇題根據(jù)職業(yè)發(fā)展階段理論,“在組織和職業(yè)中塑造自我”屬于()。
A、工作準(zhǔn)備階段
B、進(jìn)入組織階段
C、職業(yè)早期階段
D、職業(yè)中期階段
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)人在目前的崗位上想要完成的任務(wù)目標(biāo)是()。
A、職業(yè)目標(biāo)
B、工作目標(biāo)
C、長(zhǎng)期目標(biāo)
D、短期目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題比較適用于培訓(xùn)人際關(guān)系技能的培訓(xùn)方法是()。
A、研討會(huì)
B、授課
C、角色扮演法
D、電影
3.單項(xiàng)選擇題下列培訓(xùn)方法中,受訓(xùn)者不能主動(dòng)參與的培訓(xùn)方式是()。
A、討論法
B、講授法
C、角色扮演法
D、游戲法
4.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)角色扮演法的描述不正確的是()。
A、這種方法往往在一個(gè)模擬真實(shí)的情景中進(jìn)行
B、受訓(xùn)者要扮演的角色常常是工作情景中經(jīng)常碰到的人
C、要求角色扮演者根據(jù)對(duì)角色的理解隨意發(fā)揮
D、比較適用于培訓(xùn)人際關(guān)系技能
5.單項(xiàng)選擇題首先讓受訓(xùn)者閱讀一則描述完整的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題或組織問(wèn)題,然后要求受訓(xùn)者找出一個(gè)適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法的培訓(xùn)方法是()。
A、案例研究
B、授課
C、計(jì)劃性指導(dǎo)
D、T小組
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