A.艾森克人格理論
B.卡特爾人格理論
C.阿爾伯特人格理論
D.羅杰斯人格理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.常模的建立需對少數(shù)特殊選擇的樣本進行反復(fù)篩查
B.常模是否可靠關(guān)鍵是有無一個代表性的被試樣本
C.測驗中所得原始分數(shù)須與該測驗常模比較才有意義
D.常模是解釋測驗分數(shù)的基礎(chǔ)
A.智力測驗
B.特殊能力測驗
C.人格測驗
D.神經(jīng)心理學(xué)測驗
A.針對性原則
B.客觀性原則
C.標(biāo)準(zhǔn)化原則
D.保密原則
A.門診咨詢
B.電話咨詢
C.信函咨詢
D.專題咨詢
A.自由聯(lián)想
B.系統(tǒng)脫敏
C.患者中心
D.夢的解析
最新試題
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認為可能存在輕度智力低下。
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
慢性病患者的心理特點描述錯誤的是()
下述心理現(xiàn)象中哪個不屬于注意的基本品質(zhì)?()