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A.波士頓
B.來克星頓
C.薩拉托加
D.約克鎮(zhèn)
A.推翻了當?shù)氐姆饨▽V平y(tǒng)治
B.《人權宣言》頒布并流傳于世
C.啟蒙思想由理論變成了現(xiàn)實
D.奴隸制的存廢成為焦點
研讀欣賞歷史繪畫作品,挖掘出隱含其中的歷史信息,有助于了解歷史事件。右圖作品反映的是()
A.討論《權利法案》
B.簽署《獨立宣言》
C.簽署《人權宣言》
D.發(fā)表《共產黨宣言》
A.萊克星頓槍聲
B.英國議會開會
C.攻占巴士底獄
D.薩拉托加大街
A.美國1787年憲法
B.法國的《人權宣言》
C.英國的《權利法案》
D.英國的《人民憲章》
最新試題
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經濟援助。
馬克思堅信資本主義因不可調和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關的信息是()
19世紀,恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點;在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應()
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結果”。這一觀點源于()
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生,公民大會主席團也經抽簽產生。這()
某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內容的主題是()