①自我分化（主體的我和客體的我） ②自我評價表現(xiàn)出對體態(tài)容貌和內(nèi)心世界的關(guān)注 ③自我評價獨立性的發(fā)展 ④自我評價客觀的發(fā)展
指明顯智力缺損的學(xué)生由于心理素質(zhì)以及環(huán)境等方面的原因，在學(xué)習(xí)技能的獲得或發(fā)展上出現(xiàn)障礙，表現(xiàn)出經(jīng)常性的學(xué)業(yè)不良。
是個體在社會比較過程中所獲得的有關(guān)自我價值的積極的評價和體驗。
最新試題
凡事總寄希望于他人，若要自己單獨面對，總有畏難情緒，非做不可的時候，只是敷衍了事，這屬于不良個性衛(wèi)生中的（）。
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。
長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）
一個人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。
青少年對學(xué)習(xí)失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實而喝酒，是一種（）
