A．人生教育
B．思想教育
C．情感教育
D．智慧教育
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A．王國(guó)維
B．蔡元培
C．魯迅
D．毛澤東
A.培養(yǎng)人的審美能力
B.培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力
C.凈化情感陶冶心靈
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
A．藝術(shù)品是人工制品
B．藝術(shù)品是精神產(chǎn)品
C．藝術(shù)品用意象思維創(chuàng)造意象世界
D．藝術(shù)品主要傳達(dá)人類的審美經(jīng)驗(yàn)
A．藝術(shù)直覺(jué)性
B．藝術(shù)符號(hào)說(shuō)
C．藝術(shù)模仿說(shuō)
D．藝術(shù)游戲說(shuō)
A．藝術(shù)本質(zhì)角度
B．藝術(shù)價(jià)值角度
C．藝術(shù)起源角度
D．藝術(shù)功能角度
最新試題
“只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物?！边@句話出自（）之口。
直覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用，它所感覺(jué)的已經(jīng)不是一些分散的，個(gè)別的印象。
在食品上，人們要求“色香味”俱全，其中“色”主要是（）。
人類的審美活動(dòng)是無(wú)意識(shí)的本能活動(dòng)，帶有人類的先天性。
知覺(jué)與表象在美感活動(dòng)中，就是要發(fā)揮“完形”的作用，創(chuàng)造充滿了生命力的感覺(jué)形象。
西方美學(xué)古典形態(tài)的美學(xué)研究主要是（）。
采用心理學(xué)方法來(lái)解決美的本質(zhì)問(wèn)題的美學(xué)家有（）。
人類開(kāi)始創(chuàng)造美的歷史是從（）。
“美在關(guān)系”論，首先真正進(jìn)行系統(tǒng)闡述的是（）。
維柯的《新科學(xué)》出版于（）。