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關(guān)注“這是什么、什么時候、什么程度、什么后果”等問題的政策分析方法屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型:判斷題
公共管理責(zé)任的行政控制機(jī)制包括哪些方面的內(nèi)容?
題型:問答題
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
題型:判斷題
談?wù)勀銓ξ覈娮诱?wù)建設(shè)中存在的主要問題的認(rèn)識。
題型:問答題
管理層次與管理幅度的關(guān)系是怎么樣的?
題型:問答題
請根據(jù)以上現(xiàn)象,從政策目標(biāo)、政策內(nèi)容、政策執(zhí)行主體、政策目標(biāo)群體、政策執(zhí)行環(huán)境等方面,分析政策未得到有效執(zhí)行的主要影響因素。
題型:問答題
在我國,公民參與的方式分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《政府信息公開條例》確立以“()”的原則。
題型:填空題