通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。

某學(xué)生過分害怕貓，教師先讓他看貓的照片，談?wù)撠?，再讓他看籠子里的貓，并接近貓，最后讓他摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所采用的行為矯正方法是（）

中小學(xué)老師采用的“小紅花”“紅花榜”是一種代幣獎勵法。

常用的危機(jī)干預(yù)的方法包括（）

日記、周記等是自述法的具體表現(xiàn)形式。

心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)是學(xué)會調(diào)適和（）

下列屬于肯定性訓(xùn)練的是（）

自我肯定行為有哪些表現(xiàn)？（）

學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。

結(jié)合實際，說說教師如何幫助維護(hù)低年級學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。