教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）

學(xué)校作為個(gè)體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動(dòng)能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求，取決于教師對這種環(huán)境的（）。

一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。

1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

教師代表性工作的集合描述是（）。

將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于（）。