A.認(rèn)知
B.氣質(zhì)
C.情感
D.行為
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A.愛(ài)國(guó)主義情感
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C.義務(wù)感和責(zé)任感
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E.自尊感和羞恥感
A.義務(wù)感
B.責(zé)任感
C.事業(yè)感
D.自尊感
E.集體主義
A.道德認(rèn)識(shí)和道德意志
B.道德動(dòng)機(jī)和道德觀念
C.道德動(dòng)機(jī)和道德行為
D.道德情感和道德認(rèn)識(shí)
A.社會(huì)現(xiàn)象
B.意識(shí)形態(tài)
C.道德準(zhǔn)則
D.個(gè)體心理特征
A.倫理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直覺(jué)的道德情感
D.道德行為
最新試題
一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過(guò)程要經(jīng)歷幾個(gè)階段,它們是()。
態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()
依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?()
品德是個(gè)體的先天稟賦。
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有()。
屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是()
班杜拉證明,社會(huì)學(xué)習(xí)是通過(guò)()而完成的。
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件主要有()。
在群體壓力下,個(gè)人放棄自己的意見(jiàn),而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是()。
認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。