多項選擇題道德情感的內(nèi)容主要有（）。
A.愛國主義情感
B.集體主義情感
C.義務感和責任感
D.事業(yè)感
E.自尊感和羞恥感
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1.多項選擇題下列屬于道德情感的有（）。
A.義務感
B.責任感
C.事業(yè)感
D.自尊感
E.集體主義
2.單項選擇題品德中兩個最主要的構成部分是（）
A.道德認識和道德意志
B.道德動機和道德觀念
C.道德動機和道德行為
D.道德情感和道德認識
3.單項選擇題品德是一種（）
A.社會現(xiàn)象
B.意識形態(tài)
C.道德準則
D.個體心理特征
4.單項選擇題愛國主義情感和集體主義情感屬于（）。
A.倫理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直覺的道德情感
D.道德行為
5.單項選擇題人類道德發(fā)展有一定順序，并認為道德認知是可以通過教育加以培養(yǎng)的，提出這一道德發(fā)展理論的是（）
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.柯爾伯格
最新試題
皮亞杰關于兒童道德發(fā)展階段認為道德教育的目的就是使兒童達到道德的自律。
題型：判斷題
班杜拉把通過一定的榜樣來強化相應的學習行為和學習行為傾向叫作（）
題型：單項選擇題
態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）
題型：單項選擇題
一般認為，態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷幾個階段，它們是（）。
題型：多項選擇題
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”處在態(tài)度形成的（）階段
題型：單項選擇題
認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。
題型：單項選擇題
學生李亦看到自己的朋友體育課不守紀律，隨便離開操場卻沒有遇到麻煩，于是他下次也參與進去，朋友的行為對他產(chǎn)生了影響。這種學習屬于（）
題型：單項選擇題
當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。
題型：單項選擇題
行為目標的陳述應具備的要素有（）。
題型：多項選擇題
研究證明，小學生在道德品質(zhì)上，言與行脫節(jié)的情況是很普遍的，而且年齡越小越不一致。
題型：判斷題