多項選擇題如果個體有很大的認知失調(diào)的壓力,可以消除壓力的途徑有()
A.改變行為
B.改變態(tài)度
C.找出一種合理的解釋來說明態(tài)度與行為之間的不一致
D.為自己的矛盾自圓其說
E.改變認知的重要性
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1.多項選擇題按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間,可以把人的情緒分為()
A.心境
B.心緒
C.激情
D.應激
E.理智
2.多項選擇題關于能力,正確的陳述是()
A.能力是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)
B.能力是概括化的行為模式
C.能力是概括化的心理特征
D.能力發(fā)展到一定程度時會定型
E.能力可以不斷積累
3.多項選擇題關于智力的陳述,正確的是()
A.智力包括記憶力、言語能力等多方面的能力
B.不同性質(zhì)的工作對智力各維度的要求相同
C.斯皮爾曼認為人的智力結構可以分為一般智力因素和特殊智力因素
D.加德納認為智力是一元的而不是多元的
E.對于例行性、常規(guī)性工作而言,個體的績效與其智力水平的高低有直接的關系
4.多項選擇題下列能力中,屬于軀體能力的有()
A.持續(xù)或重復發(fā)動肌肉力量的動態(tài)體能
B.對抗外力的靜態(tài)體能
C.伸展軀體與肌肉的能力
D.軀體各部位協(xié)調(diào)的能力
E.關系類比能力
5.多項選擇題弗羅伊德描繪了一場人格的兩個不同部分()之間無休止的戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭由自我來協(xié)調(diào)
A.本我
B.超我
C.人格
D.意識
E.他人
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奧爾波特的六分類中,認為那些追求權力、影響和聲望的人的價值觀屬于()
題型:單項選擇題
威爾遜提出,領導者的勝任特征包括()
題型:多項選擇題
如果個體有很大的認知失調(diào)的壓力,可以減少壓力的途徑有()
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關于偏見的說法,正確的是()
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組織行為學的目標是對組織中人的行為進行()
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奧爾波特和弗農(nóng)提出的價值觀類型包括()等
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()認為態(tài)度的形成是對利益或損失進行衡量的過程
題型:單項選擇題
一個人的自我價值感取決于()
題型:多項選擇題
關于價值觀的說法,正確的是()
題型:多項選擇題
麥克里蘭理論中的領導者勝任特征包括()
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