單項選擇題按照加涅的學習結果分類法，學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱為（）
A．智慧技能
B．認知策略
C．言語信息
D．動作技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題加涅按不同的學習水平，把智慧技能依次分為（）
A、符號學習
B、辨別
C、概念
D、規(guī)則
E、高級規(guī)則
2.單項選擇題根據學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象的是（）。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網
D.兒童模仿電影中人物的行為
3.單項選擇題從例子到規(guī)則的學習實質上是一種（）
A.接受學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.上位學習
4.單項選擇題根據學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）
A.吃了酸的食物會流唾液
B.老鼠打洞
C.蜘蛛織網
D.兒童模仿電影中人物的行為
5.單項選擇題加涅根據學習情境由簡單到復雜、學習水平由低級到高級的順序，將學習進行層級分類，巴甫洛夫的經典條件反射試驗屬于下列選項中的（）。
A.信號學習
B.刺激反應學習
C.連鎖學習
D.辨別學習
最新試題
奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為（）
題型：單項選擇題
“殺雞嚇猴”的教育效應所反映的現(xiàn)代心理學理論是（）。
題型：單項選擇題
完形一頓悟學習理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
根據認知學習理論，教學活動中學生學習的實質是內在的（）。
題型：單項選擇題
先行組織者教學技術常用于（）
題型：單項選擇題
以下選項中，不屬于經典性條件反射現(xiàn)象的是（）。
題型：單項選擇題
小學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于（）。
題型：單項選擇題
兒童有了改正錯誤行為的表現(xiàn)，家長取消限制游戲的禁令屬于（）
題型：單項選擇題
皮格馬利翁效應的實驗者是（）。
題型：單項選擇題
布魯納學習過程的第三個階段是（）。
題型：單項選擇題