在意識水平上對思想的表象的加工是（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。

下面的這些智力測驗(yàn)中，哪一個是團(tuán)體智力測驗(yàn)？（）

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

生理自我基本成熟的時間在（）。

一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）

兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）