判斷題人的心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性的特點。
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2.單項選擇題兒童口頭語言發(fā)展的關鍵期是()
A.2歲
B.4歲
C.5歲以前
D.5歲以后
3.單項選擇題根據(jù)我國心理發(fā)展階段劃分的理論,少年期所對應的年齡階段是()
A、1~3歲
B、0~1歲
C、11、12歲~14、15歲
D、12、13歲~15、16歲
4.單項選擇題個體遵守紀律的心理發(fā)展歷程中的強化階段是()。
A.0~6歲
B.6~9歲
C.9~16歲
D.16歲~成年
E.成年
5.單項選擇題形狀知覺形成的關鍵期是()
A.2歲
B.4歲-5歲
C.4歲
D.6歲
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使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在()。
題型:單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:單項選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學齡期的特征是()。
題型:單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項選擇題