單一動作周期性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。單一動作混合性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。

按訓(xùn)練手段的適用范疇分類，可將訓(xùn)練手段分為（）

按大小分類，運(yùn)動負(fù)荷可分為（）、（）、（）和（）。

運(yùn)動訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運(yùn)動員的培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。

運(yùn)動心理評價指標(biāo)主要分為（）和（）。

根據(jù)模型中包含專項(xiàng)素質(zhì)因素的數(shù)量，專項(xiàng)素質(zhì)評價模型有（）與（）兩種類型。

運(yùn)動成績的評定既包括（），也包括（）。決定運(yùn)動成績的主要因素有（）、（）以及（）。

常用的建立專項(xiàng)運(yùn)動素質(zhì)模型的方法分為哪五種？（）

運(yùn)動后恢復(fù)發(fā)生于運(yùn)動終止之后，主要與代謝產(chǎn)物的清除、能源儲備補(bǔ)給、組織修復(fù)有關(guān)。具體恢復(fù)過程包括（）等。

肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加；血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強(qiáng)度訓(xùn)練中快速升高；持續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練使運(yùn)動員反應(yīng)速度下降等都是（）的體現(xiàn)。