單項(xiàng)選擇題我國(guó)詩(shī)人經(jīng)常在傳統(tǒng)節(jié)日通過(guò)寫詩(shī)來(lái)抒發(fā)情緒。下面詩(shī)句中描寫的是除夕的是()。

A.兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩
B.千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符
C.誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)
D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂


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4.單項(xiàng)選擇題小靜因?yàn)樗油葌从?,菲菲?jīng)常取笑她,還叫她“小瘸子”,小靜非常難受,對(duì)此,教師不合適的做法是()。

A.要求菲菲給小靜道歉
B.教育菲菲要尊重同學(xué)
C.告訴小靜不和菲菲玩
D.幫助小靜調(diào)整心態(tài)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)委員小張和后進(jìn)生王明發(fā)生了一些沖突,在語(yǔ)文課上鬧了起來(lái),語(yǔ)文老師見(jiàn)狀趕忙進(jìn)行制止,同時(shí)讓班長(zhǎng)叫來(lái)了班主任。班主任讓學(xué)習(xí)委員繼續(xù)聽(tīng)課,把王明叫進(jìn)辦公室痛罵了一頓,不給王明任何辯解的機(jī)會(huì)。班主任的做法()。

A.正確,班主任處事強(qiáng)硬,才能建立威信
B.正確,后進(jìn)生跟學(xué)習(xí)委員鬧矛盾,肯定是后進(jìn)生的問(wèn)題
C.錯(cuò)誤,班主任應(yīng)該也把學(xué)習(xí)委員痛罵一頓,這樣下次兩個(gè)人才不敢打架
D.錯(cuò)誤,班主任應(yīng)該一視同仁,查清原委再做定論

最新試題

面對(duì)抉擇時(shí),善于明辨事非,抓住有利時(shí)機(jī),迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文化對(duì)教育什么樣的影響?

題型:?jiǎn)柎痤}

《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí),學(xué)生主要獲得是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。

題型:?jiǎn)柎痤}