A.崗位排序法
B.崗位分類法
C.因素比較法
D.要素計(jì)點(diǎn)法
E.觀察法
F.崗位分析法
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A.專業(yè)機(jī)構(gòu)
B.公共信息
C.招聘詢問(wèn)
D.政府信息
E.調(diào)查問(wèn)卷
F.評(píng)估調(diào)研
A.彈性較大型
B.彈性較小型
C.彈性居中型
D.非彈性較大型
E.非彈性較小型
A.由所帶師傅進(jìn)行的培訓(xùn)
B.由人力資源部組織的培訓(xùn)
C.由各部門負(fù)責(zé)人實(shí)施的培訓(xùn)
A.崗位概況
B.個(gè)性要求
C.熟悉環(huán)境
D.晉升通道
A.公司級(jí)培訓(xùn)
B.新員工培訓(xùn)管理辦法
C.外出培訓(xùn)管理辦法
D.部門內(nèi)訓(xùn)管理辦法
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）