A.傳授健康知識(shí)
B.學(xué)習(xí)健康技能
C.建立衛(wèi)生行為
D.改善環(huán)境
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A.功能
B.技巧
C.心理
D.智力
A.大小
B.長(zhǎng)短
C.重量
D.厚薄
A.按時(shí)定位進(jìn)食,食前有準(zhǔn)備
B.飲食定量控制零食
C.不偏食
D.注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌
A.選擇食物的種類
B.計(jì)算數(shù)量力
C.制定食譜
D.講究烹調(diào)技術(shù),注意飲食衛(wèi)生
A.生長(zhǎng)發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性
B.生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的,有時(shí)快些,有時(shí)慢些
C.身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的,但又是統(tǒng)一的
D.每個(gè)兒童生長(zhǎng)發(fā)育有他自己的特點(diǎn),評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)觀察他發(fā)育動(dòng)態(tài)才更有意義
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。