A.客觀實(shí)際
B.機(jī)遇
C.家庭條件
D.個(gè)人的親朋關(guān)系
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A、新出現(xiàn)的都是新事物,原來(lái)存在的都是舊事物
B、形式新穎的都是新事物,形式陳舊的都是舊事物
C、凡能用電腦代替的都是新事物,反之則是舊事物
D、符合事物發(fā)展必然趨勢(shì)的是新事物,反之則是舊事物
A、小明初中畢業(yè)后來(lái)到職業(yè)學(xué)校讀書,感覺(jué)學(xué)習(xí)有困難,上課經(jīng)常睡覺(jué)
B、小龍拿國(guó)家給職校困難生發(fā)的生活補(bǔ)助費(fèi)去通宵上網(wǎng)玩游戲
C、小楊每天晚上到教室復(fù)習(xí)功課,失去了很多玩耍的機(jī)會(huì)
D、小華能很機(jī)智的避開老師的視線,上課跟朋友短信聊天
A、人生選擇、人的活動(dòng)要受到自身?xiàng)l件的制約
B、人不能改善人自身在整個(gè)世界中的地位
C、人的自身?xiàng)l件是先天形成的,不可能得到改變
D、只要外部條件具備,人就可以實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展
A、想問(wèn)題、辦事情必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性
B、只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就沒(méi)有辦不成的事情
C、發(fā)揮主觀能動(dòng)性,必須尊重客觀規(guī)律
D、信念、意志、激情是取得成功的決定因素
A.生理發(fā)展和精神發(fā)展
B.自然發(fā)展和社會(huì)發(fā)展
C.物質(zhì)發(fā)展和精神發(fā)展
D.個(gè)體發(fā)展和集體發(fā)展
最新試題
即將參加對(duì)口升學(xué)考試的小丹同學(xué)認(rèn)為,考試第一天穿紅色可以“開門紅”;第二天穿綠色象征“一路綠燈”;媽媽送考要穿旗袍,表示“旗開得勝”;爸爸送考要穿馬褂,寓意“馬到成功”。這種認(rèn)為穿戴決定考試成績(jī)、影響人生前途命運(yùn)的觀點(diǎn)是不可取的,其哲學(xué)依據(jù)是()
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史舞臺(tái)上,人民永遠(yuǎn)是這偉大史劇中當(dāng)之無(wú)愧的主角。這表明()。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。這體現(xiàn)的唯物辯證法觀點(diǎn)是()
生產(chǎn)力是人們改造自然,使之滿足人的需要、促進(jìn)人的發(fā)展的物質(zhì)力量,其基本要素包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象。其中()是最重要的勞動(dòng)資料。
有這樣個(gè)公式:重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要,等于不重要。這給我們的啟示是()
如果你無(wú)法成為山頂?shù)那嗨桑蔷妥錾焦鹊男浒?;如果你不能成為太?yáng),那就成為一顆星星吧。這段話給我們選擇人生道路的啟示是()。
長(zhǎng)征時(shí),是什么激勵(lì)著紅軍前仆后繼、百折不撓?是什么力量使他們把生死置之度外而闊步前行?是革命必勝的信念,是解放天下大眾的偉大理想,是為人民群眾謀幸福的價(jià)值追求。這生動(dòng)說(shuō)明()。
“有理想的人總是火熱的”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“人有物質(zhì)才能生存,有了理想才生活?!边@些話共同強(qiáng)調(diào)的是()。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了無(wú)人駕駛、無(wú)人超市、無(wú)人工廠…這些新事物給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題。例如,無(wú)人駕駛出車禍的責(zé)任劃分問(wèn)題,需要國(guó)家完善相關(guān)法律法規(guī),這說(shuō)明()。
浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機(jī),引導(dǎo)社會(huì)資本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說(shuō)明()。