目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級(jí)職務(wù)。

我國規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內(nèi)容。

中國1986年頒布的教育法令是（）。

《中華人民共和國教師法》是（）通過的。

對(duì)我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。

在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。

（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動(dòng)具有（）。

（）是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。

在需要尋求法律途徑解決問題時(shí)，向國家機(jī)關(guān)申述理由，請(qǐng)求處理的行為稱為（）。