單項(xiàng)選擇題心理過(guò)程包括()

A.氣質(zhì)、能力和性格
B.動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)價(jià)
C.認(rèn)識(shí)、情緒和意志
D.認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)
E.動(dòng)力、情緒和意志


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1.單項(xiàng)選擇題“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”形象地說(shuō)明了知覺(jué)的()

A.多元性
B.整體性
C.恒常性
D.理解性
E.選擇性

2.配伍題“萬(wàn)物有靈”的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
西方古希臘希波克拉底提出的"體液學(xué)說(shuō)"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()

A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
E.以上都不是

3.單項(xiàng)選擇題生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式建立在20世紀(jì)的()

A.40年代
B.50年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代

4.單項(xiàng)選擇題從倫理學(xué)上分析,生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式取代生物醫(yī)學(xué)模式在本質(zhì)上反映了()

A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步
B.以疾病為中心的醫(yī)學(xué)觀念
C.重視人的軀體健康
D.醫(yī)學(xué)道德的進(jìn)步
E.人們道德觀念的進(jìn)步

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)史上第一次衛(wèi)生革命的標(biāo)志是()

A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展
B.抗生素的發(fā)明
C.個(gè)體治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
D.群體預(yù)防向社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展
E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展

最新試題

西方古希臘希波克拉底提出的“體液學(xué)說(shuō)"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué) 心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某高校心理咨詢工作人員接待了一位大學(xué)生,該生對(duì)心理咨詢員說(shuō),他多次難以自控地想殺死其女友。那么,此情況下心理咨詢員的最佳做法是()

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患者男,37歲。因有明顯的幻覺(jué)及妄想表現(xiàn)而到醫(yī)院就診。經(jīng)詢問(wèn)病情后,醫(yī)生欲采用心理測(cè)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估,以協(xié)助診斷。針對(duì)該患者,通??刹捎玫男睦頊y(cè)驗(yàn)工具為()

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在醫(yī)患交往的過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員不恰當(dāng)?shù)慕煌绞绞牵ǎ?/p>

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下列屬于精神分析療法的是()

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男性,23歲。大學(xué)生,自述不能見(jiàn)馬路上的汽車,當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)時(shí)總感覺(jué)汽車很可能撞上自己,因此十分恐懼,來(lái)心理門(mén)診就診,最好采用的方法是()

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主動(dòng)--被動(dòng)型的醫(yī)患關(guān)系主要用于()

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