單項(xiàng)選擇題周某,男性,21歲,漢族,初中文化,干部,未婚。因情緒低落、不語(yǔ)、獨(dú)處伴自殺行為2個(gè)月,于2008年4月18日入院?;颊哂?個(gè)月前從外地出差回來(lái)后,開始向朋友借錢達(dá)2萬(wàn)多元,然后去很多地方游玩、購(gòu)物,在錢花光后患者開始發(fā)愁,不知怎樣向朋友交代,之后開始心煩、悶悶不樂,說(shuō)話逐漸減少,變得沉默寡言,問話不答或問多答少。活動(dòng)明顯減少,常把自己關(guān)在房間不出來(lái),后喝敵敵畏自殺,經(jīng)醫(yī)院搶救康復(fù)。但回家后,仍不語(yǔ),不外出,活動(dòng)減少,整天呆坐或臥床懶動(dòng),不換衣服,不洗臉,不修邊幅。不愿出門,不肯見人。進(jìn)食需要家人催促或喂食,但食量很少,每日只吃一小碗飯,甚至不吃,體重明顯下降。睡眠明顯減少,早上2~3點(diǎn)鐘就醒來(lái),再也不能入睡。曾到某醫(yī)院做過心理咨詢,為求進(jìn)一步治療,故來(lái)就診。患者服藥一段時(shí)間后癥狀沒有得到控制,患者有強(qiáng)烈的自殺企圖,昨晚患者已經(jīng)付諸行動(dòng),企圖上吊自殺,被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此時(shí)治療方案是()。

A.約束患者
B.緊急電抽搐治療
C.加大抗抑郁藥量
D.加抗精神病藥
E.治療方案不變


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臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般說(shuō)來(lái),高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高,這主要是依據(jù)()。

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在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類型的是()。

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使用鑒別指數(shù)法用來(lái)衡量的是()。

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通過一個(gè)人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)示一個(gè)人將來(lái)的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測(cè)驗(yàn)類型是()。

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莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是()。

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可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。

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在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是()。

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隨機(jī)抽取部分答卷,由兩個(gè)或者多個(gè)評(píng)分者獨(dú)立按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是()。

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