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- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷(一)
你可能感興趣的試題
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
E.Ⅴ
A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練
B.保存軟組織的長(zhǎng)度
C.預(yù)防失用性肌萎縮
D.保存軟組織的柔韌性
E.對(duì)嚴(yán)重的肌肉過(guò)度活動(dòng),用較長(zhǎng)時(shí)間的冰療可能有好的效果
A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性
A.Ⅰ級(jí)
B.Ⅱ級(jí)
C.Ⅲ級(jí)
D.Ⅳ級(jí)
E.Ⅴ級(jí)
A.跟膝脛反射
B.緊張性腰反射
C.對(duì)稱性頸反射
D.緊張性迷路反射
E.非對(duì)稱性頸反射
A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性
A.Ⅰ級(jí)
B.Ⅱ級(jí)
C.Ⅲ級(jí)
D.Ⅳ級(jí)
E.Ⅴ級(jí)
A.聯(lián)合反應(yīng)
B.共同運(yùn)動(dòng)
C.分離運(yùn)動(dòng)
D.協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
E.姿勢(shì)反射
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
E.Ⅴ
A.需要感覺(jué)提示
B.利用反射運(yùn)動(dòng)
C.需要反復(fù)訓(xùn)練
D.功能活動(dòng)要有目標(biāo)
E.遵循運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育順序
最新試題
“在本體感覺(jué)刺激的同時(shí)可增加其他感覺(jué)的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()
“坐位和立位時(shí),膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“開(kāi)始出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)()
PNF技術(shù)中“當(dāng)主縮肌收縮,拮抗肌會(huì)自動(dòng)放松”屬于()
“手能側(cè)捏及拇指松開(kāi),手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“脊髓神經(jīng)元左右之間相互影響所致”的是()
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
“從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()
“盡可能縮短臥床時(shí)間,鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活”屬于()
“運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()