閱讀是人類通過文字符號獲得信息的過程。閱讀能力是自學(xué)能力的基礎(chǔ)，自學(xué)能力是生存能力的核心。
（1）指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀知識， （2）發(fā)展學(xué)生的閱讀能力， （3）培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀品質(zhì)。
最新試題
（）包括課標(biāo)分析、教材分析、學(xué)情分析。
進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)時，要做到“精要、（）、有用”。
（）任務(wù)群包括實用性閱讀與交流、文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)、思辨性閱讀與表達(dá)三個學(xué)習(xí)任務(wù)群。
閱讀包括兩大領(lǐng)域，分別是（）
語文課程理念提出，語文教學(xué)要立足學(xué)生（）發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能。
