A.軀體疾病
B.年齡差異
C.社會(huì)交往
D.性的差異
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A.十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征
B.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征
C.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題開(kāi)始反復(fù)縈繞于心
D.自我評(píng)價(jià)開(kāi)始具有批判性
A.病情嚴(yán)重程度
B.癥狀群的特點(diǎn)
C.癥狀群的分布
D.病情演變情況
A.對(duì)自己錯(cuò)誤觀念的認(rèn)識(shí)
B.如何看待自己
C.對(duì)自己的批評(píng)
D.對(duì)自己與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)
A.適合主試者的要求
B.符合心理測(cè)量學(xué)的要求
C.適合測(cè)量的目的
D.適合主試者的職業(yè)道德要求
A.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度
B.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)
C.分析幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)系
D.分析被試者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)
最新試題
一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。
為了使用“由表及里的邏輯分類(lèi)方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類(lèi),應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法準(zhǔn)確的包括()。
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
少年期性心理咨詢(xún)的主要內(nèi)容包括()。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。