A.設(shè)計(jì)臨床干預(yù)方案
B.核實(shí)各項(xiàng)臨床資料
C.分析導(dǎo)致求助者心理問題的可能原因
D.評(píng)估求助者心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)
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A.壓力源的性質(zhì)
B.滯后型癥狀
C.對(duì)壓力的響應(yīng)
D.及時(shí)型癥狀
A.說明意義并征得求助者的同意
B.根據(jù)求助者問題性質(zhì)選擇測(cè)驗(yàn)
C.明確測(cè)驗(yàn)對(duì)求助者心理問題的參與作用
D.正確處理測(cè)量結(jié)果與臨床觀察的不一致
A.目標(biāo)的吸引力越大,個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越高
B.目標(biāo)價(jià)值較小,成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小
C.個(gè)體的機(jī)會(huì)越多,成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)
D.文化水平越高,成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)
A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的
B.女性色盲比男性色盲多
C.色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色
D.男性色盲比女性色盲多
A.視覺比觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高
B.聽覺比觸覺估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高
C.生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)
D.個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺
最新試題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。