A.0-6歲
B.3-6歲
C.2-6歲
D.1-6歲
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下列說(shuō)法正確的是()。
①兒童的心理年齡特征是隨著年齡增長(zhǎng)而自發(fā)出現(xiàn)的;
②要正確處理兒童心理發(fā)展的個(gè)別性與一般性、多樣性與典型性的關(guān)系;
③兒童的心理年齡特征是在一定的社會(huì)和教育條件下形成的;
④兒童的心理年齡特征是從許多個(gè)別兒童的心理表現(xiàn)、心理特征中概括出來(lái)的。
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④
A.個(gè)體心理的發(fā)生、學(xué)前期心理過(guò)程的發(fā)展以及學(xué)前期兒童個(gè)性的發(fā)展
B.個(gè)體心理的發(fā)生、學(xué)前期兒童心理發(fā)生的一般規(guī)律以及心理過(guò)程和個(gè)性的發(fā)展
C.研究學(xué)前兒童心理的方法及基本原則
D.心理變化的原因、兒童身體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)育
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最新試題
老師要求兒童擦桌子,兒童會(huì)爭(zhēng)搶著干,有時(shí)又拿著抹布在一個(gè)地方來(lái)回抹,他的這種行動(dòng)說(shuō)明()。
幼兒時(shí)期家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。
一只香蕉放在離幼兒不遠(yuǎn)處,他會(huì)馬上認(rèn)出來(lái),幼兒這時(shí)的心理活動(dòng)主要是()。
孩子在小的時(shí)候,當(dāng)你給他說(shuō)話時(shí),他有時(shí)會(huì)握緊拳頭,當(dāng)你強(qiáng)行掰開(kāi)給孩子洗手,幾次都如此,會(huì)導(dǎo)致兒童長(zhǎng)大以后不愛(ài)洗手,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橄词侄?,這是一種()心理現(xiàn)象。
兒童第一次上繪畫(huà)課,用彩筆畫(huà)了好多顏色,回家后,興奮地為父母描述彩筆,并且能夠正確地根據(jù)形狀進(jìn)行概括,說(shuō)明兒童可以進(jìn)行()。