在類比思考過程中，需要類比對象的類比要素及可能多一些、全面一些、符合實際一些，提高推理的準確性和科學性，從而保障推理結果的必然性。

創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。

卡片式智力激勵法和卡片整理法都是由日本人率先提出并應用的。

歸納創(chuàng)造法是提出科學假設和假說的一種方法。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產，成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。

將電子語音合成技術使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。

在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術的有機組合。

信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式，能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系，并演變出新事物，常用于創(chuàng)造的初級階段。