A.學徒培訓
B.輔導培訓
C.工作輪換
D.案例分析法
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A、網(wǎng)絡培訓法
B、角色扮演法
C、工作模擬法
D、案例分析法
A、創(chuàng)業(yè)、集體化、正規(guī)化和合作
B、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、正規(guī)化和合作
C、集體化、發(fā)展、創(chuàng)業(yè)和正規(guī)化
D、創(chuàng)業(yè)、集體化、正規(guī)化和發(fā)展
A、低度不確定性的環(huán)境
B、中低不確定性的環(huán)境
C、中高不確定性的環(huán)境
D、高度不確定性的環(huán)境
A、16歲
B、18歲
C、15歲
D、14歲
A、即人力資源的數(shù)量
B、即人力資源數(shù)量×質量
C、即總人口-非就業(yè)人口
D、即國內人力資源+駐外人員+海外留學生
最新試題
企業(yè)在選擇()作為甄選的參考依據(jù)時,必須有足夠的科學性,即能夠證明這些因素與員工績效之間的相關性。否則,這種做法可能會在法律上被認定為歧視。
該公司對分公司領導的績效考核包括工作態(tài)度指標,這種考核指標屬于()。
.下列選項中,屬于績效考核指標權重設計方法的是()。
下列關于人力資源管理活動的陳述正確的是()
下列關于工作豐富化的活動與核心工作特征之間關系的說法,正確的是()
該公司績效考核指標權重及標準設計上存在的問題是()。
下列關于編寫工作說明書注意事項的說法,錯誤的是()
按照威爾遜的理論,老王作為一名執(zhí)行副總裁,想要成為一名“真正的領導”,在領導勝任力上,需要具備的特點包括()
傳統(tǒng)人事管理把人當做一種工具,現(xiàn)代人力資源管理對人著重的是開發(fā),這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別()。
心理學家阿希研究從眾行為時做了一項著名的實驗,實驗中的主要任務是()。