A.思維可逆B.思維守恒C.自我中心思維D.泛靈論
A.兒童不是成人的縮影B.活教育的課程應(yīng)把大自然、大社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)C.教育要“做中學(xué),做中教,做中求進(jìn)步”D.活教育的目的是為培養(yǎng)一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人和現(xiàn)代中國(guó)人
A.教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)B.教學(xué)走在發(fā)展前面C.教學(xué)要適應(yīng)兒童的現(xiàn)有水平D.教學(xué)走在發(fā)展后面