問(wèn)答題學(xué)校舉行籃球聯(lián)賽,我班有絕對(duì)的實(shí)力取勝,全班同學(xué)都很興奮??蓻Q賽時(shí),由于隊(duì)員們輕敵、對(duì)手實(shí)力也確實(shí)很強(qiáng),所以我班比分的落后,學(xué)生情緒有點(diǎn)焦躁;中場(chǎng)休息時(shí),我班啦啦隊(duì)的助興表演又遭到對(duì)方的無(wú)故起哄,雖然同學(xué)們都很生氣,但是當(dāng)對(duì)方的啦啦隊(duì)上場(chǎng)時(shí),我班學(xué)生還是報(bào)以熱烈的掌聲。同時(shí)更用力的為場(chǎng)上隊(duì)員加油,場(chǎng)上的隊(duì)員也在奮力地拚搶,力爭(zhēng)縮小與對(duì)手的差距,可是結(jié)果還是輸了。同學(xué)們淚流滿面,默默無(wú)聲地坐在地上,沒(méi)有互相埋怨,牽著手向教室走。你認(rèn)為體育活動(dòng)對(duì)班集體有何作用?
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最新試題
下列選項(xiàng)中,不屬于班主任的職責(zé)與任務(wù)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班規(guī)應(yīng)根據(jù)班集體現(xiàn)在或者將來(lái)可能存在的某種傾向來(lái)制訂,不過(guò)高要求,亦不過(guò)低滿足,不刻意追求數(shù)量的多與少。
題型:判斷題
“問(wèn)題學(xué)生是一個(gè)相對(duì)概念”,是與班級(jí)中的其他成員相比較而言,問(wèn)題學(xué)生只是個(gè)別的,也就是說(shuō)在一個(gè)集體中問(wèn)題學(xué)生是絕對(duì)的少數(shù),而且問(wèn)題是相對(duì)的,可以通過(guò)教育加以轉(zhuǎn)化。
題型:判斷題
不了解學(xué)生的管理是盲目的管理,不尊重學(xué)生的管理是專制的管理,不信任學(xué)生的管理是錯(cuò)誤的管理。
題型:判斷題
班級(jí)活動(dòng)不利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
題型:判斷題