A.隨機(jī)化法
B.ABBA法
C.采取標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語
D.實驗后統(tǒng)計控制法
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A.計數(shù)資料
B.定性資料
C.等級資料
D.計量資料
E.描述性資料
A.自然觀察法
B.參與觀察法
C.個案法
D.調(diào)查法
E.相關(guān)法
A.排除法
B.恒定法
C.匹配法
D.隨機(jī)化法
E.抵消平衡法
A.變量特性分析
B.偏相關(guān)分析
C.交叉-滯后法
D.結(jié)構(gòu)方程E回歸法
A.化學(xué)的實驗方法
B.物理學(xué)的實驗方法
C.生理學(xué)的實驗方法
D.物理學(xué)的測量方法
E.物理學(xué)的數(shù)量原則
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最新試題
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有()
言語報告是思維研究的方法,其主要的報告方法有()
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
在進(jìn)行心理學(xué)研究時,我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量,以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動,這種視錯覺稱為()
實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后,人們體驗到的恐懼大大減少,這支持()
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點的心理學(xué)家()
GNAT的指標(biāo)是()
關(guān)于智力的個體差異的來源,下面表述正確的是()