教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）

下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）

課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。

下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

學校教育是一種專門自覺的、系統深刻的促進人社會化的地方。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）

我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。

為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。（）