最新試題

人工智能人才的培養(yǎng)需要多個本科專業(yè)去支撐,可以形成一個人工智能類專業(yè)群。

題型:判斷題

配合其自帶的機械手,機器人可實現(xiàn)精細采摘且不損壞其他草莓。對于未成熟的草莓,機器人無法估算成熟時間,無法預設下次采摘計劃。

題型:判斷題

尋找衛(wèi)星圖像和農作物生長之間的關系包括太陽輻射、降水、溫度推測和風速等,人工智能可以對農作物的產(chǎn)量做出精準預測。

題型:判斷題

下面哪些不屬于機器人:()。

題型:單項選擇題

人工智能將引發(fā)一系列的社會結構和人際關系變遷。

題型:判斷題

我國人工智能人才引進面對硅谷大型科技企業(yè)競爭。

題型:判斷題

農戶把患有病蟲害的農作物照片上傳,()就會識別出農作物犯了哪種病蟲害,并且可以快速給出相應的處理方案。

題型:單項選擇題

AI 系統(tǒng)將自主學到的“知識”應用到開放式?jīng)]有確定范圍的領域,我們很難評估風險。

題型:判斷題

2016年10月份,“健康中國()規(guī)劃”得以發(fā)布,在這個規(guī)劃里面也把醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新與發(fā)展列入了國家一項重要任務。

題型:單項選擇題

人工智能還沒有成為許多國家和地區(qū)如美國,英國等歐洲國家的戰(zhàn)略發(fā)展重點。

題型:判斷題