多項(xiàng)選擇題（）是教師從教的基本功。
A.以知識(shí)傳遞知識(shí)
B.以心靈感受心靈
C.以情感贏得情感
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1.多項(xiàng)選擇題感受強(qiáng)烈的挫折感和深深的絕望，很容易讓人失去（）。
A.思維的靈性
B.行動(dòng)的主動(dòng)性
C.創(chuàng)造性
2.多項(xiàng)選擇題沒(méi)有（），就沒(méi)有自信和希望。
A.賞識(shí)
B.失敗
C.成功
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校只有讓學(xué)生參與制定制度，管理過(guò)程，評(píng)定結(jié)果，才能使他們提高（）的能力。
A.自我教育
B.自我管理
C.鑒賞
D.自我認(rèn)識(shí)
4.多項(xiàng)選擇題教師的才干表現(xiàn)在（）。
A.會(huì)管理學(xué)生
B.淵博的知識(shí)
C.善于為學(xué)生營(yíng)造寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境
5.多項(xiàng)選擇題我們的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該努力創(chuàng)設(shè)合作式的情境，切實(shí)為學(xué)生養(yǎng)成（）搭建舞臺(tái)。
A.合作意識(shí)
B.發(fā)展協(xié)作能力
C.談話習(xí)慣
最新試題
德育原則包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
開(kāi)發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育必須適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)各類人才的基本要求，重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)國(guó)家的教育方針，應(yīng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成（）的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
題型：多項(xiàng)選擇題
成績(jī)主要說(shuō)明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新?tīng)顩r，而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
世界各國(guó)課程改革的特點(diǎn)趨勢(shì)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題