A.能承載豐富而大量的信息
B.能跨越語言的障礙增進(jìn)交流
C.表達(dá)信息生動直觀
D.數(shù)據(jù)易于存儲.處理
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A.計算機輔助教學(xué)
B.電子郵件
C.遠(yuǎn)程醫(yī)療
D.視頻會議
A.多媒體技術(shù)將各種媒體以數(shù)字化的方式集中在一起
B.“多媒體技術(shù)”是指將多媒體進(jìn)行有機組合而成的一種新的媒體應(yīng)用
C.多媒體技術(shù)就是能用來觀看的數(shù)字電影的技術(shù)
D.多媒體技術(shù)與計算機技術(shù)的融合開辟出一個多學(xué)科的嶄新領(lǐng)域
A.預(yù)測編碼
B.變換編碼
C.統(tǒng)計編碼
D.分析一合成編碼
A.線性形式
B.流式形式
C.網(wǎng)狀鏈接形式
D.字節(jié)形式
A.240×180分辨率.24位真彩色.15幀/秒的幀率
B.320×240分辨率.30位真彩色.25幀/秒的幀率
C.320×240分辨率.30位真彩色.30幀/秒的幀率
D.640×480分辨率.16位真彩色.15幀/秒的幀率
最新試題
小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()
打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué),是因為空氣()
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()