單項選擇題在制定艾滋病的健康促進規(guī)劃時，通過工會把工人組織起來，積極開展艾滋病防治教育，這體現(xiàn)了規(guī)劃設計的（）

A.目標原則
B.前瞻性原則
C.整體性原則
D.靈活性原則
E.參與性原則


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1.單項選擇題健康教育的對象是（）

A.全體人群
B.健康人群
C.亞健康人群
D.患者
E.隱性感染者

3.單項選擇題促使一個人的健康相關行為發(fā)生改變的決定因素是（）

A.強化因素
B.傾向因素
C.促成因素
D.信念（態(tài)度）因素
E.知識因素

4.單項選擇題下列哪項不是影響健康的四大因素之一（）

A.行為和生活方式因素
B.資源因素
C.生物因素
D.環(huán)境因素
E.衛(wèi)生服務因素

5.單項選擇題健康教育處方一般不用于（）

A.住院教育
B.門診教育
C.入院教育
D.出院教育
E.隨訪教育

7.單項選擇題某人多次體檢正常，卻總懷疑自己患有心臟病，這屬于（）

A.不良生活方式與習慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預警行為
E.病人角色行為

8.單項選擇題健康教育要提供人們行為改變所必須的（）

A.醫(yī)療技術
B.診斷技術
C.救護技術
D.生化檢測技術
E.知識、技術與服務

9.單項選擇題通過住院期間教育使病人學會如何進行尿糖自檢，屬患者學習目標中的（）

A.知識目標
B.態(tài)度目標
C.技能目標
D.行為目標
E.健康狀況目標

10.單項選擇題高血壓患者按照醫(yī)囑服藥這一行為的強化因素是（）

A.了解高血壓藥物治療的意義
B.對醫(yī)生的信任
C.藥品的價格低廉
D.買藥方便
E.遵醫(yī)囑服藥后自覺癥狀減輕