單項選擇題通過對大量專利的研究比較,發(fā)現(xiàn)僅有()的解決方案具有原創(chuàng)性。

A、1﹪
B、5﹪
C、10﹪
D、20﹪


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2.單項選擇題()是將矛盾雙方在不同的系統(tǒng)級別分離開來,以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。

A、空間分離
B、時間分離
C、基于條件的分離
D、系統(tǒng)級別的分離

3.單項選擇題()是指利用相變過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象,例如,體積的變化來損失和吸收熱量等。

A、物理或化學參數(shù)改變原理
B、相變原理
C、拋棄或再生原理
D、同質(zhì)性原理

4.單項選擇題()是直接將一類事物的現(xiàn)象或規(guī)律用到另一類事物上。

A、直接類比
B、仿生類比
C、因果類比
D、對稱類比

5.單項選擇題()是指相互作用的兩個物體是由同樣的材料制成(或者同種性質(zhì)的材料)。

A、物理或化學參數(shù)改變原理
B、相變原理
C、拋棄或再生原理
D、同質(zhì)性原理

最新試題

創(chuàng)新思維具有()、()、()非邏輯性和()等主要特征。

題型:填空題

技術(shù)系統(tǒng)的進化法則包括()等。

題型:填空題

國家創(chuàng)新體系就選擇了以企業(yè)創(chuàng)新為(),知識創(chuàng)新為(),理論創(chuàng)新為(),制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新為()的創(chuàng)新框架。

題型:填空題

因為有了創(chuàng)新,人類才發(fā)明了勞動工具,脫離了動物界。第一把石斧的誕生表明:人和動物的本質(zhì)區(qū)別就在于人具有()。

題型:單項選擇題

與缺點列舉法類似,希望點列舉法的實施形式也可以是靈活多樣的。常用的有()、向用戶征求意見等不同形式。

題型:多項選擇題

在具體運用缺點列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時,可(),也可(),還可借助于()等方式。

題型:填空題

專業(yè)技術(shù)人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動中()、降低嘗試的錯誤率和()。

題型:填空題

在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時,高層管理人員通常會尋求外部認可來促使內(nèi)部變革。外部認可包括()、咨詢公司等多種來源。

題型:多項選擇題

在文藝發(fā)展的歷史長河中,創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。沒有創(chuàng)新的文藝家,就不會有自己的地位。所以,從社會進步上分析,創(chuàng)新促進著()和人類文明。

題型:單項選擇題

靈感出現(xiàn)最多的領(lǐng)域是在創(chuàng)新思維活動中,它是一種最佳創(chuàng)造能力,是創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性想像能力和記憶能力巧妙的融合,是人的()、新觀念、()和()的助產(chǎn)婆。

題型:填空題