判斷題每一個發(fā)現(xiàn)都是由客觀存在的問題這一情況引起的,問題是發(fā)現(xiàn)的第一要素。

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1.多項選擇題物—場模型分析一般解法應(yīng)用步驟包括()。

A、確定相關(guān)的元素
B、聯(lián)系問題情形,確定并完成物—場模型的繪制
C、選擇物—場模型的一般解法
D、開發(fā)設(shè)計概念

2.多項選擇題與基于條件的分離相關(guān)的發(fā)明原理包括()。

A、分割
B、合并
C、普遍性
D、嵌套

3.多項選擇題TRIZ的基本概念主要包括()。

A、矛盾
B、演化
C、資源
D、理想度

4.單項選擇題實現(xiàn)分解混合物的功能,其功能代碼是()。

A、F5
B、F6
C、F7
D、F10

5.單項選擇題()是指一個作用同時導(dǎo)致有用及有害兩種結(jié)果。

A、管理矛盾
B、社會矛盾
C、技術(shù)矛盾
D、物理矛盾

最新試題

在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時,高層管理人員通常會尋求外部認(rèn)可來促使內(nèi)部變革。外部認(rèn)可包括()、咨詢公司等多種來源。

題型:多項選擇題

創(chuàng)新思維具有()、()、()非邏輯性和()等主要特征。

題型:填空題

創(chuàng)新的本質(zhì)是進取,是推動人類文明進步的激情。創(chuàng)新的最大特點在于“新”,且與眾不同。創(chuàng)新的反面是(),創(chuàng)新就要()舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,()新觀念、新技術(shù)、新體制。

題型:填空題

書本知識對人類所起的積極作用確實是巨大的。但書本知識具有滯后性,書本型思維定式是指人對書本知識的完全認(rèn)同與盲從。知識只有()、只有和具體的實際緊密結(jié)合起來,才能成為創(chuàng)新實踐的有效行動的指導(dǎo)。

題型:單項選擇題

組合的()是創(chuàng)新者的基本技能。

題型:多項選擇題

反饋原理是指運用一個中介載體物或者中介過程。為了更容易移動,臨時將一個物體跟另一個物體連接。

題型:判斷題

要進行創(chuàng)新就必須要有強烈的()和強烈的(),只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力,才有可能推動自我去探索新問題,產(chǎn)生新思路,取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。

題型:填空題

我國國有企業(yè)應(yīng)在深化改革過程中進行管理創(chuàng)新,逐步建立起與新的經(jīng)營機制和現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的管理方法,保證其正常操作與健康運行,并充分發(fā)掘其作用。也可以說,()的建立過程,必然是管理創(chuàng)新的過程。

題型:單項選擇題

創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的根本途徑,是一個民族自強不息的恒久希望,是一個企業(yè)走向輝煌的動力資源,也是一個人生存質(zhì)量的核心載體。人類社會的一切進步,都維系于不斷地()。

題型:單項選擇題

設(shè)問檢查類創(chuàng)新方法對于群眾性的()是非常適合的,也可以與智力激勵法等其他技法聯(lián)合運用。

題型:多項選擇題