單項(xiàng)選擇題1990~1994年間聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)與國(guó)家教委合作進(jìn)行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明:幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是()
A.主體的適應(yīng)性問(wèn)題
B.師生關(guān)系的變化問(wèn)題
C.幼兒園與小學(xué)的環(huán)境差異問(wèn)題
D.課程的問(wèn)題
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1.單項(xiàng)選擇題3歲前兒童的思維主要是()
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺(jué)思維
D.直觀行動(dòng)思維
2.單項(xiàng)選擇題兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是()
A.家庭
B.托兒所
C.幼兒園
D.學(xué)前班
4.問(wèn)答題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)遵循哪些原則?
5.問(wèn)答題試述家長(zhǎng)工作的基本原則。
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一日生活中豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
題型:多項(xiàng)選擇題