A.中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法
B.學(xué)生傷害事故處理辦法
C.中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法
D.中華人民共和國民法總則
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A.在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，
B.體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式
C.對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生
D.上課看手機(jī)的
A.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
B.行政責(zé)任
C.刑事責(zé)任
D.民事責(zé)任
A.班主任7項(xiàng)
B.任課教師14項(xiàng)
C.班主任14項(xiàng)
D.任課教師7項(xiàng)
A.體罰
B.變相體罰
C.侵權(quán)
A.錯(cuò)誤責(zé)任
B.過錯(cuò)推定責(zé)任
C.無過錯(cuò)責(zé)任
D.公平責(zé)任
最新試題
在幼兒園公共危機(jī)發(fā)生之前，必須對(duì)可能出現(xiàn)的潛在危機(jī)進(jìn)行預(yù)測和防范，是危機(jī)事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機(jī)處理原則的（）
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分，同樣起著育人的作用。
幼兒園危機(jī)過后，檢討調(diào)查，對(duì)受傷害對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)，這屬于幼兒園公共危機(jī)的（）階段。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容？（）
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益，屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的（）方面。
做好傳染病預(yù)防工作，首先要切斷其傳播途徑。
后勤隊(duì)伍的精細(xì)分工和專業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
（）是提升全腦的科學(xué)運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦內(nèi)的神經(jīng)元細(xì)胞受到實(shí)實(shí)在在的刺激，從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達(dá)，令個(gè)人的大腦思維維持高效率的工作。
新建的幼兒園要根據(jù)國家對(duì)托幼機(jī)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定，綜合考慮因素（）等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟(jì)
幼兒園內(nèi)部危機(jī)是指由社會(huì)因素形成，非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機(jī)。