A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.保護(hù)因素
E.危險因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.計劃行為
B.健康信念
C.社會認(rèn)知
D.階段變化
E.合情行動
A.運(yùn)用策略的方法
B.開展工作的主體
C.制定的工作目標(biāo)
D.動員對象的層次
E.解決健康的問題
A.健康傳播與行為干預(yù)
B.心理行為與生活方式
C.消除影響健康的危險
D.利用有限的衛(wèi)生服務(wù)
E.有計劃改善生活質(zhì)量
A.效率性
B.可及性
C.準(zhǔn)確性
D.實用性
E.時效性
A.滿意度為中心
B.利益為中心
C.購買力為中心
D.需求為中心
E.認(rèn)可為中心
最新試題
人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()
能促進(jìn)個人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
通過健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
心理防御機(jī)制是人們使用的一種無意識心理策略,實際上是精神上的一種()
塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對有害環(huán)境的一種()
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
在日常生活中有的人遇到挫折時習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動到行動是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()