A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報(bào)告會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息量大
B.簡(jiǎn)便易行
C.針對(duì)性高
D.傳播較慢
E.互動(dòng)性
A.必須遵守相應(yīng)的文化和政治規(guī)則
B.信息擴(kuò)散距離遠(yuǎn)、速度快、覆蓋面廣
C.信息是公開(kāi)的、公共的、面向全社會(huì)人群
D.需要借助一定的傳播技術(shù)手段
E.任何人都可以是傳播者
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.速度快
E.可及性高
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.速度快、經(jīng)濟(jì)
D.可及性高
E.以上都是
A.語(yǔ)言
B.廣播
C.手勢(shì)
D.表情
E.戲曲
最新試題
在我國(guó)行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()
組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段,在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
通過(guò)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買(mǎi)食品時(shí)自覺(jué)自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動(dòng)到準(zhǔn)備行動(dòng),主要經(jīng)歷的是()
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()