A.自我控制
B.個人行為
C.團體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預警行為、高危險行為
B.致病性行為模式、高危險行為、預警行為、不良疾病行為
C.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預警行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
A.重點考慮傾向因素
B.重點考慮促成因素
C.重點考慮強化因素
D.重點考慮加強因素
E.其他因素
A.受三類因素(傾向因素、促成因素、強化因素)共同作用的
B.互相獨立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制約的
E.主要由傾向因素決定
A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障礙
E.自我效能
A.基本健康行為
B.預警行為
C.避開環(huán)境危害行為
D.保健行為
E.日常促進健康行為
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
健康心理學主要解決的心理問題是人類()
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領(lǐng)域(策略)是()
心理健康的標準界定主要采用的方法是()
健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>
高血壓病健康教育干預最有效的目標行為是()
正確的說法是(健康教育與健康促進的關(guān)系)()
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
用于人格測評的工具是()
強調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()