教師在區(qū)域活動過程中，應是傳授者、維持者、調解者，還應該是幼兒活動的（）。

家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。

在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。

消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。

盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。

針對身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進食量。（）

洗手分為6步。（）